Scientific MOOCs follower. Author of Airpocalypse, a techno-medical thriller (Out Summer 2017)


Welcome to the digital era of biology (and to this modest blog I started in early 2005).

To cure many diseases, like cancer or cystic fibrosis, we will need to target genes (mutations, for ex.), not organs! I am convinced that the future of replacement medicine (organ transplant) is genomics (the science of the human genome). In 10 years we will be replacing (modifying) genes; not organs!


Anticipating the $100 genome era and the P4™ medicine revolution. P4 Medicine (Predictive, Personalized, Preventive, & Participatory): Catalyzing a Revolution from Reactive to Proactive Medicine.


I am an early adopter of scientific MOOCs. I've earned myself four MIT digital diplomas: 7.00x, 7.28x1, 7.28.x2 and 7QBWx. Instructor of 7.00x: Eric Lander PhD.

Upcoming books: Airpocalypse, a medical thriller (action taking place in Beijing) 2017; Jesus CRISPR Superstar, a sci-fi -- French title: La Passion du CRISPR (2018).

I love Genomics. Would you rather donate your data, or... your vital organs? Imagine all the people sharing their data...

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Concernant les fichiers son ou audio (audio files) sur ce blog : ce sont des fichiers Windows ; pour les lire sur Mac, il faut les ouvrir avec VLC (http://www.videolan.org).


"Dictionnaire de la pensée médicale"

Petite séance de lecture : cet ouvrage paru chez PUF en 2004 contient un article sur la chirurgie esthétique, dont l'auteur est le Professeur Bernard Devauchelle, pionner de la transplantation faciale. Intéressant ... Fiche de lecture à venir !
La photo a été prise par ma voisine, qui me surprend en flagrant délit de fainéantise. Suis supposée faire mes devoirs pour le cours de chinois qui est dans une heure. Déjà au cours dernier, j'ai servi une excuse bidon, parce que je lisais le livre du Professeur Guy Vallancien : "La santé n'est pas un droit. Manifeste pour une autre médecine" ...
L'enseignement 2.0
Pourquoi j'apprends des rudiments de chinois ? Pour enseigner l'allemand à des Chinois qui ne parlent ni le français, ni l'anglais, mais qui sont très motivés par l'apprentissage de l'allemand pour des raisons professionnelles (je ne vais pas vous faire un dessin : avec toutes les usines auto allemandes en Chine ...) Voilà qui paie mieux qu'enseigner l'allemand à l'Education Nationale. Lucky money !

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